Estudio publicado en la revista “American Journal of Kidney Diseases” de la National Kidney Foundation
25 de mayo de 2021 — Los pacientes renales necesitan una formación mejor y más relevante para poder participar de forma óptima en la toma de decisiones sobre su tratamiento, según muestra un nuevo estudio publicado en la revista American Journal of Kidney Diseases (AJKD) de la National Kidney Foundation (NKF).
Bajo el título “Educación del paciente para el tratamiento de la falla renal: un estudio de métodos mixtos”, los investigadores —algunos de los cuales forman parte del personal de la NKF— analizaron los cursos actuales de educación para pacientes en cuatro grandes ciudades de EE. UU., entrevistaron a los responsables de las sesiones y revisaron las presentaciones, y descubrieron que en algunas de las sesiones faltaba información fundamental que los pacientes necesitan para tomar decisiones sobre su tratamiento.
“Nuestros hallazgos muestran que es hora de estandarizar el contenido y la accesibilidad de los programas de educación sobre la enfermedad del riñón para garantizar una atención de alta calidad y centrada en el paciente para las personas con enfermedad del riñón y sus seres queridos”, afirmó la investigadora principal, Keren Ladin, doctora y máster en Ciencias, profesora asociada de los Departamentos de Terapia Ocupacional y Salud Comunitaria de la Universidad de Tufts, y directora de Investigación sobre Ética, Envejecimiento y Salud Comunitaria (REACH Lab) de la Universidad de Tufts.
“Este estudio pone de relieve la necesidad de un enfoque más individualizado y centrado en el paciente en lo que respecta a la educación sobre la falla renal en sí misma, así como sobre las opciones de tratamiento de la misma”, señaló Kerry Willis, doctora y directora científica de la NKF. “Es evidente que nos queda mucho por hacer para preparar y empoderar mejor a los pacientes para que se conviertan en miembros activos de su equipo sanitario. Es necesario desarrollar y probar herramientas interactivas de apoyo a la toma de decisiones y programas educativos modulares basados en la web, con la retroalimentación continua de los pacientes y la medición de los resultados”.
Los investigadores revisaron las sesiones educativas celebradas en Boston, Chicago, San Diego y Portland (Maine), y se sorprendieron al constatar que los formadores hacían hincapié en la diálisis —a menudo, la hemodiálisis en centro— y apenas mencionaban el tratamiento conservador que podría ayudar a prevenir o retrasar el inicio de la diálisis. Además, observaron que se derivaba a los pacientes a las sesiones educativas en una fase tan avanzada de su diagnóstico que no estaban preparados para participar en las decisiones sobre el tratamiento.
“Las sesiones solían ser demasiado generales para abordar necesidades específicas de toma de decisiones, y muchos pacientes se sentían abrumados por la densidad del material y sorprendidos al conocer, en el contexto del grupo, la gravedad de la falla renal”, afirmó Ladin.
El estudio también reveló que, aunque los nefrólogos solían recurrir a este tipo de sesiones para informar a sus pacientes, pocos especialistas participaban en la elaboración del programa o supervisaban su contenido. A menudo había lagunas en el contenido, que incluía información sobre el pronóstico, la salud mental, los costos de la planificación anticipada de la atención y la dieta, según reveló el estudio.
Los investigadores consideran que los resultados ponen de manifiesto importantes lagunas en la educación y la necesidad de mejorar la forma en que la comunidad especializada en salud renal se comunica con pacientes con distintos niveles de alfabetización, fomenta la toma de decisiones compartida y sigue las mejores prácticas en materia de alfabetización sanitaria y comunicación.
Para obtener más información sobre los autores y la investigación, consulta el artículo completo.
Datos sobre la enfermedad del riñón
Se estima que, en Estados Unidos, 37 millones de adultos padecen enfermedad renal crónica (ERC), y aproximadamente el 90% no sabe que la padece. Uno de cada tres adultos en EE. UU. corre el riesgo de padecer enfermedad del riñón. Entre los factores de riesgo de la enfermedad del riñón se incluyen: la diabetes, la presión arterial alta, las enfermedades cardíacas, la obesidad y los antecedentes familiares. Las personas de raza negra o afroamericanas, hispanas o latinas, indígenas americanas o nativas de Alaska, asiático-americanas, o nativas de Hawái u otras islas del Pacífico tienen un mayor riesgo de desarrollar la enfermedad. Las personas de raza negra o afroamericanas tienen casi cuatro veces más probabilidades que las personas blancas de sufrir falla renal. Las personas hispanas o latinas tienen 1.3 veces más probabilidades que las personas no hispanas o no latinas de sufrir falla renal.
Acerca de la National Kidney Foundation
La National Kidney Foundation (NKF) es la organización más grande, completa y con mayor trayectoria centrada en el paciente, dedicada a concientizar, prevenir y tratar la enfermedad del riñón en EE. UU. Para obtener más información sobre la NKF, visite www.kidney.org.